2010年度　FD・教育評価部門の活動方針

（HIT教育機構通信　第14号掲載）

全学FDを計画・実施することにより、教員の意識改革と教育能力の向上を図る。また、学生による授業評価に基づいた学習ニーズを反映した教育を実施し、GPAの活用方法を策定することにより、質の高い教育を学生に提供する。

2010年度活動方針

学生による授業評価の検証と教育への活用

授業アンケートの分析を進めていくためには、個人情報の開示が必要となる。まずは、個人情報の開示の基本的な考え方と学内のコンセンサスを構築し、これによって何が分析可能になるか、その分析に必要な情報は何かを推考し、授業アンケート の設問を再検討する。

全学FDの計画実施

2010年度においては、FDに対する教員の意識改善の方策を検討する。さらに従前の全学FDに加え、授業改善のためのワークショップ（授業シナリオの作り方、Webの利用法、動画の利用他）を開催する。また授業公開など様々な手法で、FDの重要性を説き、組織的なFDを目指していく。