出張講義
歯車の作り方
紙と鉛筆で歯車を描く方法を教えます。（演習形式の授業です。）
| 教員名 | 和泉 真澄 |
|---|---|
| 講義のキーワード | インボリュート歯車 |
| 講義可能曜日（前期） | 月 |
| 講義可能曜日（後期） | 月 |
流れのサイエンス～地球の未来のために～
普段、何気なく接する"空気"と"水"は形がない事が特徴です。地球上の生物はこれらの恩恵を広く受けており、人類はこれら"流体"を上手に利用することで文明が発展してきました。例えば自動車・飛行機やエアコンがそうです。この講義では"流れ"の神秘性と身近な乱流現象，流体機械や動力機械、抵抗の低減、更には飛行機が空を飛ぶ理由などのトピックスを紹介します。
| 教員名 | 宇都宮 浩司 |
|---|---|
| 講義のキーワード | 空気力学、省エネルギ、風力発電、環境問題、流体工学、交通機械、宇宙航空工学、動力機械・流体機械 |
| 講義可能曜日（前期） | 水、土 |
| 講義可能曜日（後期） | 木、土 |
流れのサイエンス～身近な流れ現象に学ぶ～
産業革命以来、人類は大きな進歩を遂げてきました。その産業の"心臓"は動力機械と流体機械ですが、これを始めとして工学の多くで水と空気の流れを都合良く利用しています。このような流れ現象は、自然界の法則であり、私たちの身の回りでも何気なく接する現象です。この講義では、身近な流れ現象を説明します。有史以来の人類の発展への流れの科学の寄与、渦の神秘性や抵抗低減と機械の高速化について解説し、さらには身近な例としてスポーツにみる流れ（高速水着や魔球など）を紹介します。
| 教員名 | 宇都宮 浩司 |
|---|---|
| 講義のキーワード | 乱流工学、飛行機、渦、流れの法則、環境保全、流体力学、機械の高性能化、エネルギ変換、球周りの流れ |
| 講義可能曜日（前期） | 水、土 |
| 講義可能曜日（後期） | 木、土 |
大学（機械系統学科）で何を学ぶのか「ものづくり」ってなんだろう
理工系の大学，工学部の機械系統学科では何を学ぶのかをわかりやすく解説します。機械系統の学科では、「ものづくり」＝「機械設計・製造工学」が大きなテーマとなります。この機械設計・製造工学を支える工学基礎，専門科目，具体的なものづくりのシステムや自動化された工作機械や生産加工システムを紹介します。
| 教員名 | 越智 秋雄 |
|---|---|
| 講義のキーワード | 機械系統学科、人間形成、コミュニケーション能力、工学基礎、機械設計・製造工学、ものづくり、生産加工システム |
| 講義可能曜日（前期） | 月 |
| 講義可能曜日（後期） | 水 |
ものづくりを支える地味な力持ち'材料'
機械など"もの"を構成しているのは材料です。ともすれば完成した"もの"の機能にばかり多くの注目が集まり、材料が"もの"の中でどのような役割を果たしているかなど気にもしないことがありませんか。講義では"ものづくり"における材料の大切さ、役割、機能について述べます。
| 教員名 | 小松 正雄 |
|---|---|
| 講義のキーワード | 鉄、アルミニウム、合金、自動車、材料 |
| 講義可能曜日（前期） | 月、水（午後） |
| 講義可能曜日（後期） | 月（午後）、木（午後） |
音のしくみ―音を操る 音で遊ぶ―
普段、あまりに身近すぎて気づかなかった音の世界を、その物理的な特徴から楽器やオーディオ機器のしくみ、音を使ったおもちゃの科学、さらには人に聞こえない超音波の利用までわかりやすく紹介します。
| 教員名 | 里信 純 |
|---|---|
| 講義のキーワード | 音の物理、電気と音、楽器のメカニズム、超音波 |
| 講義可能曜日（前期） | 月（午後） |
| 講義可能曜日（後期） | 水（午後） |
モノづくり最前線―3次元応用のデジタル・マニュファクチャリング
今、幸せ大国をめざして、コンピュータ支援によるモノづくり技術が空前のブーム。失敗を繰り返さないカシコイモノづくり、創発的なアイディアの3次元（デジタル）化技術、そして3次元データの試作品づくりへと、モノづくりの共通言語「3次元」技術にせまる。
| 教員名 | 宋 相載 |
|---|---|
| 講義のキーワード | モノづくり、コンピュータ支援による生産、知能化、CAD,CAM,3次元 |
| 講義可能曜日（前期） | 木 |
| 講義可能曜日（後期） | 木、金 |
コンピュータは実世界の動きをどこまでリアルにできる？
実世界のモデル化は何を意味する、意外な落とし穴はどこに、シミュレーション・モデルはどのようにつくるか、そのモデルのCGによるアニメーション化、などについて事例・デモ・実演を試みる。
| 教員名 | 宋 相載 |
|---|---|
| 講義のキーワード | シミュレーション、アニメーション、モデリング |
| 講義可能曜日（前期） | 木 |
| 講義可能曜日（後期） | 木、金 |
モノづくりの「デジタル化」「知能化」はなにをもたらす？
世界をリードするモノづくりへ。その実現にはモノづくりの優しさ、楽しさ、明るさが必須の要件。モノづくりのデジタル化は何をもたらすのか、なぜ知能機械にこだわるのか、それによって人間社会はどう変わるか、について事例を挙げながら「知能」を説き明かす。
| 教員名 | 宋 相載 |
|---|---|
| 講義のキーワード | モノづくり、デジタル化、知能機械、コンピュータ支援による生産 |
| 講義可能曜日（前期） | 木 |
| 講義可能曜日（後期） | 木、金 |
乗り物を操る～どこでもドアを創りたい～
船、飛行機、自動車など皆さんはどの乗り物も体験したことがあるでしょう。しかし、たった150年前の坂本龍馬が活躍した幕末、人々は歩いて移動しました。今では乗り物のおかげで広い地球を誰もが駆け巡ることができます。これは技術発展のおかげです。今ではありふれた乗り物ですが、この講義では船や飛行機、自動車がどうやって動いているのかお話しします。そして未来の乗り物がどうやって変わっていくか一緒に想像しましょう。
| 教員名 | 土井 正好 |
|---|---|
| 講義のキーワード | 船、飛行機、車、自動制御、高速移動 |
| 講義可能曜日（前期） | 水 |
| 講義可能曜日（後期） | 火 |
ロボット工学入門－二足歩行ロボット－
いろいろなロボットが登場し、ロボットが身近に感じられるようになりました。ところで、ロボットを作り、動かすにはどのような技術が必要でしょうか。講義では、二足歩行ロボットを対象としてロボットを動かすためのコンピュータ、センサ、モータ制御技術を紹介します。
| 教員名 | 西本 澄 |
|---|---|
| 講義のキーワード | 二足歩行ロボット、アクチュエータ、センサ、もの作り |
| 講義可能曜日（前期） | 水 |
| 講義可能曜日（後期） | 月、水 |
搬送ロボットと自律移動ロボット
工場では多くの車輪型の搬送ロボットが活躍しています。車輪型の移動ロボットの動きとその原理、実用例、開発動向について説明します。特にライントレースロボットの誘導方法や自律移動ロボットによる障害物回避とゴールまでの経路生成方法について紹介します。
| 教員名 | 西本 澄 |
|---|---|
| 講義のキーワード | 自律移動ロボット、センサ |
| 講義可能曜日（前期） | 水 |
| 講義可能曜日（後期） | 月、水 |
自動車・飛行機・ロケットのエンジン
街で見かける軽自動車に搭載されているエンジンは、人が出せるパワーの100倍以上を出すことが出来ます。これが飛行機のエンジンではさらにその100倍以上、ロケットではまた更にその100倍以上と、気が遠くなるような莫大なパワーを出すことができます。そんなエンジンの中身は一体どうなっているのでしょうか？最新技術を紹介します。
| 教員名 | 八房 智顯 |
|---|---|
| 講義のキーワード | エンジン、自動車、飛行機、ロケット |
| 講義可能曜日（前期） | 水 |
| 講義可能曜日（後期） | 月、火 |