学びたいけん、広工大!
体験型オープンキャンパス
学び体験プログラム
気になる学科について体験を通じて知ることができます。先生や学生が2~3組に1名つき、丁寧に対応・ご紹介します。
学び体験は1日に3回実施します。各学科定員20組(先着順)/回(90分)です。
当日スケジュールを確認しながら、参加を希望する学科・回を予約してください。

電子情報工学コース
AIでドローンを動かしてみよう。半導体を使ってラジオを作ろう。
電子情報工学コースでは、今注目されているAIと半導体を、実際に手を動かしながら体験できます。AIによる画像認識でドローンを動かす体験や、半導体を使ってラジオを作る体験を通して、電子情報工学コースで学ぶ技術のおもしろさにふれてみましょう。
体験内容・スケジュール
| 時間 | 内容 | |
|---|---|---|
| 0:00 | 移動 | |
| 0:05 | 学科紹介 | |
| 0:15 | 体験型模擬授業1:AIでドローンを動かそう!画像認識プログラミングに挑戦 | |
| ⋮ | AIによる画像認識を使って、ドローンを動かすプログラムを作成します。プログラムを作るだけでなく、実際に画像を認識させてドローンを制御する体験ができます。AIがどのように動きを判断するのかを、楽しみながら学べる授業です。 | |
| 0:35 | 移動 | |
| 0:40 | 体験型模擬授業2:半導体を使ってラジオを作ろう! | |
| ⋮ | スマートフォンやパソコンに欠かせない半導体を使ってラジオを作ります。電子部品を組み合わせて、音が聞こえるラジオを作ってみましょう。 | |
| 1:30 | アンケート回答・解散 | |
この学科もおすすめ
- 電子情報工学科
(臨床工学コース) - 機械情報工学科
- 情報工学科
- 情報システム学科
- 情報マネジメント学科

臨床工学コース
臨床工学技士が病院でどんなふうに活躍しているのか、医療機器に触れながら体験できるプログラムです!
また、在学生による“リアルトーク”では、実際に使っている教材やノートを見せながら、学び方や学生生活の裏側を紹介します。
体験内容・スケジュール
| 時間 | 内容 | ||
|---|---|---|---|
| 0:00 | 集合 ※ 全行程、学生主体で実施 | ||
| 0:05 |
【オープニング】 学科の学び・臨床工学技士とは・グループ分け |
||
| ⋮ | |||
| 0:15 | 【体験】 | ||
| ⋮ | ①手術室業務体験! |
②ICU業務体験! |
③透析室業務体験! |
| 手術室で繰り広げられる臨床工学技士の仕事を、実際の医療機器に触れながらリアルに体験!プロの現場で活躍する“かっこよさ”を、ぜひ体感してください。 | ICUに並ぶ人工呼吸器やベッドサイドモニタに直接触れながら、血圧測定を実践!集中治療の現場で使われている医療機器を“リアルに体感”できるプログラムです。 | 透析室での業務を体験してみませんか?血液透析で血液を取り出す際に必要となる「穿刺(せんし)」について、針の仕組みや手技をわかりやすくレクチャーします。 | |
| 1:05 |
【個別フリートーク】 ●臨床工学の学びとは?(教科書・専門書・自学習ノートが見れます)
●国家試験ってなに?(過去問題の紹介)
●キャンパスライフのあれこれ
|
||
| ⋮ | |||
| 1:30 | アンケート回答・解散 | ||
この学科もおすすめ
- 電子情報工学科
(電子情報工学コース) - 機械情報工学科
- 情報工学科
- 情報システム学科
- 情報マネジメント学科

電気システム工学科
水と空気で飛ぶロケットに挑戦!プログラミングによる飛行分析や、センサを用いた推進力測定など、電気システム工学科ならではの技術を体験しよう!これは自然の力を利用する「グリーンエネルギー」を学ぶ第一歩です。エネルギーをどう制御し、未来の電気へつなげるか。君の設計したロケットで、エネルギーの可能性を体感しよう!
体験内容・スケジュール
| 時間 | 内容 |
|---|---|
| 0:00 | 【オープニング】 電気システム工学科が創る未来とは?(学科長) |
| ⋮ | |
| 0:15 |
①【ワクワク講義】なぜ飛ぶ?水と空気の「エネルギー変換」の秘密(15分)
②【プロの計測】最新センサで「発射パワー」を可視化せよ!(10分)
③【ワクワク講義】シミュレーションで「最高の飛び」を導き出す(5分)
④【IT×工学】プロ仕様のソフト「MATLAB」でテスト飛行!(班毎のクループワーク・15分)
|
| ⋮ | |
| 1:00 | グリーンフィールドへ移動 |
| 1:05 |
①【メインイベント】感動のテイクオフ!自慢のロケットを大空へ(班毎のグループワーク)
②【徹底検証】なぜ飛んだ?データとリアルの「答え合わせ」
【エンディング】 今日の学びを振り返り、アンケートで感想を共有 |
| ⋮ | |
| 1:30 |
この学科もおすすめ
- 機械情報工学科
- 地球環境学科
- 食健康科学科

機械情報工学科
機械情報工学科では、「ものづくり」をハードウェア(物)とソフトウェア(デジタル技術)の両方の視点から学びます。ロボット、モビリティ、デジタルデザイン、新素材など、幅広い分野のテーマを取り上げ、参加型模擬授業を通じて実際に体験できます。
体験内容・スケジュール
※開催日・時間により内容が異なります
6月
| 時間 | 内容 | ||
|---|---|---|---|
| 0:00 | 移動 | ||
| 0:05 | 学科の学び(つくる、うごく、つながる。~機械情報工学で広がる可能性~) | ||
| ⋮ | |||
| 0:30 | 1回目(9:00~10:30) | 2回目(11:30~13:00) | 3回目(14:00~15:30) |
| ⋮ | スチール缶とアルミニウム缶を学ぼう 2つの缶の構造と特性を実際に実験して学ぼう! 先端軽量材料の見学 マグネシウム合金やアルミニウム合金、金属ープラスチックマルチマテリアルなどの軽量材料に触れてみよう! 加工力測定システムの見学 機械からの信号を情報にするIoTに触れてみよう! |
レゴマインドストームを使った参加型模擬授業 自律走行ロボットの組み立てとプログラミングの基礎を体験します。 1. 説明書に従ってベースロボットを製作します。 2. スクラッチプログラミングを使って各種センサーの計測・制御を体験します。 3. 工場で働くロボットを題材に、荷物を運んでゴールまで走る自律走行ロボットを製作します。 |
自動車研究施設見学 次世代モビリティー技術を体験しよう!自動運転システムや動力シミュレーションを紹介します。 水素社会のミニモデルと立体顕微鏡の見学 グリーン水素の生成・発電と水電解用電極の開発プロセスを紹介し、立体顕微鏡でミクロな世界を見てみよう! |
| 1:20 | 何でも相談、アンケート回答、解散 | ||
| ⋮ | |||
| 1:30 | |||
7月
| 時間 | 内容 | ||
|---|---|---|---|
| 0:00 | 移動 | ||
| 0:05 | 学科の学び(つくる、うごく、つながる。~機械情報工学で広がる可能性~) | ||
| ⋮ | |||
| 0:30 | 1回目(9:00~10:30) | 2回目(11:30~13:00) | 3回目(14:00~15:30) |
| ⋮ | 自動車技術の仕組みを見てみよう 自動運転の研究装置、エンジンやハイブリッド自動車の動力システムなどを見学します。自動車のしくみや、大学で行われている自動車技術の研究について紹介します。 |
AIによる自動化を体験しよう 自動車や配送ロボットの自動運転では、AIによる物体検知技術が求められています。簡単な自律走行のシミュレーションを体験しよう! |
体験授業 流れを制する。大切な流体力学-流体工学の研究紹介 施設見学 (1)柔らかくしなやかな機械-地球と人類を救う流体力学:可視化実験 (2)人力飛行機と流体力学-鳥人間コンテストへの挑戦- |
| 1:20 | 何でも相談、アンケート回答、解散 | ||
| ⋮ | |||
| 1:30 | |||
この学科もおすすめ
- 電子情報工学科
(電子情報工学コース) - 電子情報工学科
(臨床工学コース) - 電気システム工学科
- 情報工学科
- 情報システム学科
- 情報マネジメント学科

環境土木工学科
橋やトンネルなどのインフラ(生活や産業の基盤となる施設・設備)をつくるための材料であるコンクリートの中でも面白い特徴のあるコンクリートを紹介します。また、鉄道橋などによく用いられるトラス構造を紙でつくる体験ができたり、トンネルの施工現場をVRで疑似体験できたりします。
体験内容・スケジュール
| 時間 | 内容 | ||
|---|---|---|---|
| 0:00 | 移動 | ||
| 0:05 | 学科の学びの紹介 | ||
| ⋮ | |||
| 0:30 |
①面白いコンクリートの実演
|
②強いトラス構造をつくってみよう
|
③トンネル施工時の状況をVRで体験してみよう
|
| ⋮ | 橋やトンネルなどのインフラをつくっている「面白い性質のコンクリート(水を透す、水に浮く、水の中でも固まる)」の実験を行い、インフラ建設の面白さを体験します。 | 鉄道橋などによく用いられるトラス構造。どうして強いのでしょうか?またより強くするためにはどうすれば良いでしょうか?紙でトラス構造をつくり、その効果を体験します。 | トンネルは、人々や物資の円滑な移動を支える重要なインフラです。日頃見かけるトンネルがどのようにつくられているのかを紹介し、実際の施工時の状況をVRで疑似体験します。 |
| 1:25 | アンケート回答・解散 | ||
| 1:30 | |||
この学科もおすすめ
- 建築工学科
- 建築デザイン学科

建築工学科
「住みやすく安心・安全な建築」を実現する技術者になるための総合的な“建築”の学びの内容を紹介します。
学生が製作した建築模型を見ながら、自分で考えて構造模型を設計して作成し、実際に振動台に載せて振動実験を行うことで、学科での学びの楽しさを体験できます。
また、将来は社会でどんな活躍ができるかを紹介します。
体験内容・スケジュール
| 時間 | 内容 | |
|---|---|---|
| 0:00 | 移動 | |
| 0:05 | 4年間の学びを知ろう | |
| ⋮ | 建築工学科では何を学ぶのか、どんな学生生活が送れるのか納得できるまで質問してみよう | |
| 0:20 | 【体験①】 | 【体験②】 |
| ⋮ | 建築模型の世界をのぞいてみよう | ストラクチャデザインに挑戦! |
| 学生が自ら設計して制作した建築模型を見て、建築模型のおもしろさを実感してみよう そして、模型作りについてイメージしてみよう |
建築の仕組みを理解して、崩れない建物を設計して構造模型を作ってみよう | |
| 1:00 | 移動 | |
| 1:05 | 【体験③】 | |
| ⋮ | 地震に強いか試してみよう | |
| 建築はどんなふうに揺れるのか振動台を使って調べよう 自分が作った構造模型は崩れる?崩れない? |
||
| 1:30 | アンケート回答・解散 | |
この学科もおすすめ
- 環境土木工学科
- 建築デザイン学科

情報工学科
情報工学科では、コンピュータやネットワークに関してハードウェアからソフトウェアまで広く学んだ上で、IoTや人工知能、超スマート社会を先導する技術者に必要な能力を磨きます。学び体験では、次世代の超スマート社会における応用が期待される研究について紹介します。また、学生が来場者の皆さんの疑問や不安に直接お答えする学生トークセッションを行います。
体験内容・スケジュール
| 時間 | 内容 |
|---|---|
| 0:00 | 移動 |
| ⋮ | |
| 0:10 | 学科全体説明 |
| ⋮ | |
| 0:20 | 体験型研究紹介『IoTシステムの魅力を体験しよう』 |
| ⋮ | 情報工学科で開発している屋内GPSや動作解析技術のデモンストレーションです。DXを加速させる情報工学の学びを実感しましょう。 |
| 1:00 | 学生トークセッション |
| ⋮ | 高校生の時にどのようなことを学びたいと思って情報工学科を志望したか、入学前に心配していたことが入学後実際どうだったか、学生生活で楽しかったことなど、学生が来場者の皆さんの疑問に直接お答えします。 |
| 1:25 | アンケートと移動 |
| 1:30 |
この学科もおすすめ
- 電子情報工学科
(電子情報工学コース) - 電子情報工学科
(臨床工学コース) - 機械情報工学科
- 情報システム学科
- 情報マネジメント学科

情報システム学科
情報システム学科では,アプリやWebシステム、AIシステムなどをはじめとした情報システムを構築するための技術を修得。人間中心の設計思想やデザイン思考に基づき、情報システムの「使い勝手の良さ」を追究できる力を育成します。学び体験ではUI・UXに関する体験型模擬講義とAIによる画像認識の仕組みの概説とデモを行います。
体験内容・スケジュール
| 時間 | 内容 |
|---|---|
| 0:00 | 移動 |
| ⋮ | |
| 0:10 | 学科全体説明 |
| ⋮ | |
| 0:20 | 体験型模擬授業「UIとUXで分かりやすい操作画面を設計しよう!」 |
| ⋮ | ・ユーザインタフェース(UI)とユーザエクスペリエンス(UX)とは ・良いデザインの4原則 ・操作画面の設計演習 |
| 0:45 | 体験型模擬授業「AIによる画像認識を体験しよう!」 |
| ⋮ | ・AI(ディープラーニング)による画像認識の仕組みの概説 ・学習済みモデルによる画像認識の実習 ・AIを騙す敵対的サンプルとは? |
| 1:15 | 個別相談 |
| ⋮ | |
| 1:30 | アンケート回答・解散 |
この学科もおすすめ
- 電子情報工学科
(電子情報工学コース) - 電子情報工学科
(臨床工学コース) - 機械情報工学科
- 情報工学科
- 情報マネジメント学科

情報マネジメント学科
情報マネジメント学科で学ぶ軸の一つはデータサイエンスです。情報通信技術(ICT)の発展により莫大なデータが手に入るようになり、DX(デジタルトランスフォーメンション)やAI(人工知能)といったデータの利活用が社会から求められています。学び体験では、実際にビジネスデータを取り扱い、データを加工・分析することで「なぜデータサイエンスが必要なのか」という仕組みを学びます。
体験内容・スケジュール
| 時間 | 内容 |
|---|---|
| 0:00 | 移動 |
| ⋮ | |
| 0:10 | 学科全体説明 |
| ⋮ | |
| 0:20 | 体験型模擬授業 |
| ⋮ | この授業では、用意されたビジネスデータから「売上に伸び悩んでいる経営者に対して改善策を提言する!」という目的を達成することを試みます。論理的な提言を行うために、①データから客の好みや傾向を読み解く、②得られた知見をベースに改善策を提言する、という実践的なアプローチを学びます。 |
| 1:15 | まとめ |
| ⋮ | データサイエンスの他の使用・研究例を幾つか紹介し、本大学での学びのイメージを高めましょう。 |
| 1:30 | アンケート回答・解散 |
この学科もおすすめ
- 電子情報工学科
(電子情報工学コース) - 電子情報工学科
(臨床工学コース) - 機械情報工学科
- 情報工学科
- 情報システム学科

建築デザイン学科
デジタルデザインを軸に、インテリア・木工・建築など住環境にかかわるデザインの学びを紹介します。学生作品の展示や活動紹介を通して、建築デザイン学科でのリアルな学生の成長の姿をお伝えします。レクチャールームでインテリア模型づくり、木工房でものづくり技法、デジタルファブリケーションラボで3Dプリンタを用いたものづくりの場を体験できます。
体験内容・スケジュール
| 時間 | 内容 |
|---|---|
| 0:00 | 移動 |
| ⋮ | |
| 0:10 | 学科の学び・研究・活動の紹介 |
| ⋮ | |
| 0:20 | 【学科ツアー】 |
| ⋮ |
①ギャラリーで建築模型を見てみよう!
②デジタルファブリケーションラボで3Dプリンタを用いたものづくりの場を体験しよう!
③木工房で家具製作の木工具・加工機械を見てみよう!
|
| 0:45 | 【体験】インテリア模型をつくろう! |
| ⋮ | 理想の暮らしをカタチにしよう!住宅の一室模型を使って、壁や床の素材、装飾、家具配置を工夫しながら快適なインテリアをデザインします。自分らしい空間づくりを楽しく体験できます。 |
| 1:25 | 個別相談 |
| 1:30 | アンケート回答・解散 |
この学科もおすすめ
- 環境土木工学科
- 建築工学科

地球環境学科
地球環境学科では、地球環境問題に対応するための最新の知識や技術、そしてそれらを活用する実践力を身につけることができます。学び体験では6月に気象観測や生物調査、7月に廃棄物リサイクルや人工衛星リモートセンシングについて体験学習を実施します。また、学科の紹介や、先輩と直接話せる個別相談も予定しています。
体験内容・スケジュール
※開催日により内容が異なります
6月
| 時間 | 内容 |
|---|---|
| 0:00 | 移動 |
| 0:05 | 【学科紹介】 学科の特色・4年間の学び・将来像などを紹介します |
| ⋮ | |
| 0:20 |
【気象観測装置を用いた実習体験】 実習授業で用いる気象観測装置の取扱い法や気象測定時の留意事項について紹介します。 |
| ⋮ | |
| 0:50 |
【生物の種同定を実習体験】 生物の種を見極めることは、生物とその生息環境を保護、保全する上で非常に重要です。今回は、二枚貝、巻貝を例に生物種の同定作業について体験します。 |
| ⋮ | |
| 1:20 | 何でも聞ける!個別相談タイム 入試のこと、授業のこと、学生生活のこと…先生や先輩があなたの疑問にお答えします! |
| ⋮ | |
| 1:30 |
7月
| 時間 | 内容 |
|---|---|
| 0:00 | 移動 |
| 0:05 | 【学科紹介】 学科の特色・4年間の学び・将来像などを紹介します |
| ⋮ | |
| 0:20 |
【廃棄物のリサイクル】 廃棄物のリサイクルの一例として、廃油からバイオディーゼルを作る工程を紹介します。リサイクルの必要性を一緒に考えてみましょう。 |
| ⋮ | |
| 0:50 |
【リモートセンシングを実習体験】 実際の地球観測衛星で観測した画像を用いた簡単なリモートセンシングの演習を通じて、環境情報分野の授業を体験してみましょう。 |
| ⋮ | |
| 1:20 | 何でも聞ける!個別相談タイム 入試のこと、授業のこと、学生生活のこと…先生や先輩があなたの疑問にお答えします! |
| ⋮ | |
| 1:30 |
この学科もおすすめ
- 電気システム工学科
- 食健康科学科

食健康科学科
体験が盛りだくさん!
食健康科学科の学びから卒業後の進路まで楽しくまるごと知れるプログラム!
体験①「バイオの力でおいしくしよう!発酵体験」と「ストロベリーDNA実験」
体験② ちくわ作りとフリーズドライ
体験③ カラダ・身体能力、健康科学測定体験
体験内容・スケジュール
| 時間 | 内容 | ||
|---|---|---|---|
| 0:00 | 移動 | ||
| 0:05 | 学科の学び・研究紹介と体験グループ分け | ||
| ⋮ | |||
| 0:25 | ①見て、触れて、感じて学ぶ。バイオ体験ラボ |
②ちくわ作りとフリーズドライ |
③あなたのカラダと身体能力を見える化!健康科学測定体験 |
| ⋮ | 「バイオの力で食品をおいしくしよう!発酵体験」と「ストロベリーDNA実験」の2つが楽しめます。 発酵バイオの健康・美容化粧品分野への応用も紹介します。 |
ちくわ作りに挑戦して、魚肉すり身の変化とおいしさの秘密に触れてみよう!ヒントは食塩とタンパク質! また、「食品をフリーズドライしたら?」併せて紹介! |
あなたのカラダの組成(筋量、脂肪量)はどのようになっているのか? ひとはどのような仕組みでパフォーマンスを発揮するのか?測定・体験してみよう! |
| 1:25 | アンケート回答・解散 | ||
| 1:30 | |||
この学科もおすすめ
- 電気システム工学科
- 地球環境学科
12の学科・コースの学生相談コーナー

すべての学科・コースの学生が、皆さんのご相談に一人ひとり丁寧にお答えします。疑問を解消するだけでなく、普段のキャンパスライフのあれこれや受験生時代の話なども先輩学生の目線でお話します。
ここでしか聞けないリアルな話が聞けるかも?
随時開催
<HIT講座>志望理由のつくり方

「志望理由はどうやってつくればいいんだろう…?」という不安を解消!
書き方や面接での伝え方までを意識した、“入試で評価される志望理由のつくり方”を伝授します!
<HIT講座>入試・学費・奨学金

最新の入試情報に加え、在学中にかかる学費や奨学金制度などの全貌も解説。ここでしか聞けないお得な情報もわかりやすくお伝えします。
<HIT講座>もしも広工大に入学したら

受験から卒業まで、広工大でどんな「大人」に成長できる?卒業後のキャリアや学生へのサポート体制を交えてご紹介します。
なんでも大相談会

「入試」「学費・奨学金」「就職」「下宿」のコーナーを設置。
疑問や不安がある方は、ぜひお越しください。職員が一人ひとり丁寧に対応します。
その他にも!!
最新のものづくり施設Fab Lab(Hiroshima Making Hub)や大迫力のTheaterルームなども見学できます。
広島工業大学の学食ランチが楽しめます。
リーフガーデンは休憩スペースとしても開放いたします。
【ランチ営業時間】10:30~14:15(14:00ラストオーダー)
ランチ体験は有料となります。
ランチメニュー
カフェメニュー

- お支払い方法は現金・キャッシュレス(各種QRコード・交通系ICカードなど)が選択できます。
- 混雑緩和の為、ご利用の際は注文内容ならびにお支払い方法を事前に決めた上でご利用いただけますようご協力をお願いいたします。
アクセス
【五日市キャンパス⇔五日市駅】無料送迎バスも運行!
JR五日市駅南口(ガスト広島五日市店付近)から無料の送迎バスが随時運行いたします。是非ご利用ください。
| 6月14日(日) 運行スケジュール | ||
|---|---|---|
| 8:00 | 大学発 | - |
| 五日市発 | 20・30 | |
| 9:00 | 大学発 | - |
| 五日市発 | 00・20・40 | |
| 10:00 | 大学発 | 40 |
| 五日市発 | 20・50 | |
| 11:00 | 大学発 | 20 |
| 五日市発 | 00・40 | |
| 12:00 | 大学発 | 20 |
| 五日市発 | 40 | |
| 13:00 | 大学発 | 10 |
| 五日市発 | 20・30 | |
| 14:00 | 大学発 | 20・40 |
| 五日市発 | 00・40 | |
| 15:00 | 大学発 | 00・20・40 |
| 五日市発 | - | |
| 16:00 | 大学発 | 00・30 |
| 五日市発 | - | |
また、交通状況により遅延が発生する場合がございますので、ご了承ください。
交通費補助制度
対象者
高校生・高校教員
申込方法
こちらの交通費補助制度の申込フォームからWEB申込をお願いいたします。
支払方法
事前に交通費補助制度の申込フォームで登録された金融機関口座へお振込みいたします。
(オープンキャンパス終了後、翌月中を目途に)
補助制度の流れ
事前の申込
オープンキャンパスへの参加申込
まず、本サイトからオープンキャンパスへの来場申込を行ってください。
交通費補助制度の申請
オープンキャンパスへの参加申込完了後、こちらの専用の申込フォームから交通費補助制度の申込を行ってください。
当日の流れ
オープンキャンパスへの参加
総合受付でオープンキャンパスへの参加受付を行ってください。
交通費補助専用受付で手続き
総合受付とは別に、交通費補助専用受付で氏名や住所、高校などを確認します。
後日
交通費補助額の支給(振込)
オープンキャンパス終了後、翌月中を目途にご登録いただきました金融機関口座へお振込みいたします。
当日必要なもの
生徒手帳(生徒証)、マイナンバーカードなど「氏名」「自宅の住所」「所属高校」が確認できるものをご持参ください。
補助対象地域
| 広島県 |
竹原市・三原市・尾道市・福山市・府中市・三次市・庄原市・山県郡(安芸大田町・北広島町)・ 豊田郡(大崎上島町)・世羅郡(世羅町)・神石郡(神石高原町) |
2,000 円 |
|---|---|---|
| 山口県 | 下松市・光市・柳井市・周南市・大島郡(周防大島町)・熊毛郡(上関町・田布施町・平生町) | 2,000 円 |
| 山口市・防府市 | 8,000 円 | |
| 下関市・宇部市・萩市・長門市・美祢市・山陽小野田市・阿武郡(阿武町) | 10,000 円 | |
| 鳥取県 | 全域 | 8,000 円 |
| 島根県 | ||
| 岡山県 | 全域 | 10,000 円 |
| 四国 | 全域 | 15,000 円 |
| 九州・沖縄 | ||
| 近畿以東 |
注意事項
- 電話での申込は受け付けておりません。
- 申込者の居住地の住所を基準とし、補助対象地域の表にある補助額を支給します。
- 事前申請されている住所と、当日お持ちいただく書類などの情報が一致しない場合は、交通費補助の対象外となります。
- お振込先の金融機関口座など、申込み内容に誤りがあった場合は交通費補助の対象外となります。
- 申込締切日にご注意ください。
6月14日体験型オープンキャンパス … 6月11日(木)17:00 締切
7月11日体験型オープンキャンパス … 7月9日(木)17:00 締切